عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا موسعًا مع مديري المديريات التعليمية عبر تقنية الفيديو كونفرنس وبحضور قيادات الوزارة، لمتابعة الاستعدادات النهائية لامتحانات نهاية العام الدراسي، والاطمئنان على جاهزية اللجان بمختلف المحافظات لضمان تحقيق الانضباط وتكافؤ الفرص بين الطلاب.
شرط أساسي للنجاح وتصعيد الطلاب
في قرار حاسم لضبط جودة التعليم ومخرجات التعلم، أكد الوزير أنه لن يتم انتقال أو تصعيد أي طالب إلى الصف الدراسي الأعلى دون التأكد من إلمامه الكامل بالمهارات الأساسية، وعلى رأسها إتقان مهارات القراءة والكتابة.
وأوضح عبد اللطيف أنه سيتم التعامل بجدية تامة مع هذا الملف من خلال تنفيذ برامج علاجية للطلاب غير المتقنين لهذه المهارات، مع إعادة تقييمهم بعد الانتهاء منها، ولن يتم التصعيد إلا بعد اجتياز المستوى المطلوب، محملاً مديري المديريات المسئولية الأولى في المتابعة الدقيقة لآليات التنفيذ داخل المدارس.
خطة إحكام السيطرة على امتحانات الثانوية العامة
وبنبرة صارمة وحازمة، وجه الوزير بتطبيق إجراءات أمنية وتنظيمية غير مسبوقة لضبط لجان امتحانات الثانوية العامة، والتي يبلغ عدد المتقدمين لها هذا العام نحو 940 ألف طالب وطالبة، وشملت التوجيهات الآتي:
- نظام المجمعات: تنظيم اللجان الامتحانية في مجمعات لتيسير السيطرة وإحكام المتابعة على سير العملية.
- المرور اليومي: تنفيذ مرور ميداني ومتابعة يومية على جميع اللجان على مستوى الجمهورية دون استثناء.
- مواجهة الغش: تكثيف التفتيش الدقيق قبل دخول اللجان، والتأكد من جاهزية كاميرات المراقبة، والتعامل الفوري مع أي محاولات للإخلال بنظام الامتحان.
- اختيار الكوادر: التدقيق الشديد في اختيار العناصر القائمة على إدارة ومراقبة العملية الامتحانية.
توجيهات خاصة بصفوف النقل والمدارس الدولية
ولم يغفل الاجتماع باقي المراحل والأنظمة التعليمية، حيث وجه الوزير حزمة من التكليفات لضمان جودة التقييم والحفاظ على الهوية، نلخصها في الجدول التالي:
| المرحلة / الجهة | التوجيهات والقرارات |
|---|---|
| امتحانات النقل والشهادة الإعدادية | مراجعة دقيقة للامتحانات قبل انعقادها، خاصة مادتي اللغة العربية والتربية الدينية، لضمان مطابقتها للمواصفات وقياسها الحقيقي لمستوى الطلاب. |
| المدارس الدولية | تشكيل لجان متابعة متخصصة للمرور الميداني خلال امتحانات “مواد الهوية الوطنية”، مع التشديد على جدية تدريس وتقييم مادة التربية الدينية. |
واختتم الوزير الاجتماع بالإشارة إلى استعداد وزارة التربية والتعليم لعقد فعالية رفيعة المستوى يوم الأربعاء المقبل، بالتعاون مع مكتب المنسق المقيم للأمم المتحدة ومنظمة اليونيسف، لعرض نتائج “دراسة إصلاح التعليم” التي نُفذت بالمدارس المصرية على مدار عام ونصف تقريبًا.