أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن انطلاق التسجيل الإلكتروني للصف الأول الابتدائي في المدارس الرسمية، وكذلك مرحلة رياض الأطفال بالمدارس الرسمية والرسمية لغات، خلال الفترة من 1 إلى 30 يونيو 2026، عبر بوابة مركز المعلومات emis.gov.eg.
ويأتي هذا الإجراء في إطار التحول الرقمي الذي تنتهجه الوزارة لتسهيل عملية التقديم على أولياء الأمور، واستكمال المنصة الإلكترونية الموحدة التي تم إطلاقها خلال السنوات السابقة، لتسجيل بيانات الأطفال المصريين إلكترونيًا وضمان حصولهم على مكان مناسب في المدارس.
الحد الأدنى والأقصى لعمر الطلاب
أكدت الوزارة أن الأطفال الراغبين في التقدم للصف الأول الابتدائي يجب أن لا يقل عمرهم عن 6 سنوات ولا يزيد عن 9 سنوات، وفقًا للقرار الوزاري رقم 154 لسنة 1989، بينما يبدأ الحد الأدنى لمرحلة رياض الأطفال من عمر 4 سنوات، مع مراعاة توزيع الطلاب بحسب الطاقة الاستيعابية لكل مدرسة ومديرية تعليمية.
خطوات تسجيل ولي الأمر
يستطيع ولي الأمر تسجيل بيانات الطفل إلكترونيًا عبر بوابة emis.gov.eg، وبمجرد إتمام الطلب، تتاح بيانات الطفل للمدفوعات الخاصة بالمصروفات الدراسية. كما يمكن متابعة نتيجة القبول المبدئي إلكترونيًا، ثم التوجه للمدرسة لتسليم الملف الورقي وإتمام إجراءات القبول النهائي بعد مراجعة المستندات.
وفي حالة عدم قدرة ولي الأمر على التسجيل بنفسه، يمكن للمدرسة تقديم الدعم، حيث يقوم مسؤول وحدة المعلومات بتسجيل رغبة الطالب بعد الاطلاع على شهادة الميلاد المميكنة للطفل وبطاقة الرقم القومي لولي الأمر، أو الحكم القضائي في حالة الولاية التعليمية.
متابعة الطلبات والقبول
تتم متابعة جميع الطلبات المقدمة إلكترونيًا من خلال تطبيق المديريات والإدارات التعليمية، لضمان البت في الطلبات وفق الشروط المعلنة ومراجعة الملفات بدقة، بما يضمن تسجيل الطلاب المقبولين في قاعدة بيانات المدارس للعام الدراسي 2026/2027.
إجراءات الطلاب الوافدين
أما بالنسبة للطلاب الوافدين، يجب على ولي الأمر تقديم الأوراق اللازمة إلى الإدارة التعليمية المختصة، والتي تقوم بمراجعتها وإخطار المدارس بالطلاب المقبولين، على أن يسجل مديرو المدارس بيانات الطلاب إلكترونيًا بعد تحديث قاعدة البيانات استعدادًا للعام الدراسي الجديد.
يهدف هذا النظام إلى تسهيل عملية التقديم على أولياء الأمور، وضمان تسجيل جميع الطلاب إلكترونيًا بطريقة موحدة وآمنة، مع متابعة دقيقة لكل الطلبات لضمان تحقيق العدالة وتوزيع الأماكن بحسب الكثافات المدرسية.