“هتمتحن إمتى؟؟”.. موعد امتحانات الترم الثاني 2026 الشهادة الاعدادية والدبلومات والثانوية العامة

“هتمتحن إمتى؟؟”.. موعد امتحانات الترم الثاني 2026 الشهادة الاعدادية والدبلومات والثانوية العامة
موعد امتحانات الترم الثاني 2026 

يشهد موعد امتحانات الترم الثاني 2026 في مصر اهتمامًا كبيرًا خلال الفترة الحالية، مع تزايد بحث الطلاب وأولياء الأمور عن الجداول الرسمية الخاصة بجميع المراحل التعليمية، بداية من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية العامة والدبلومات الفنية، بالإضافة إلى المعاهد الأزهرية، وذلك من أجل الاستعداد الجيد وتنظيم وقت المذاكرة قبل انطلاق الامتحانات.

موعد امتحانات الترم الثاني 2026

أما بالنسبة لطلاب الشهادة الإعدادية، فمن المقرر أن يبدأ موعد امتحانات الترم الثاني 2026 يوم الخميس 4 يونيو 2026، وتستمر حتى الخميس 11 يونيو 2026. وتختلف جداول الامتحانات من محافظة إلى أخرى حسب كل مديرية تعليمية، مع مراعاة توزيع المواد بشكل مناسب يمنح الطلاب فرصة للمراجعة بين الامتحانات.

موعد امتحانات الدبلومات الفنية 2026

تنطلق امتحانات الدبلومات الفنية يوم 31 مايو 2026، وتشمل مختلف التخصصات مثل الصناعي والتجاري والزراعي والفندقي، وتعتمد الامتحانات على الجانب النظري والعملي معًا، بهدف إعداد الطلاب بشكل أفضل لسوق العمل وتقييم مهاراتهم التطبيقية.

موعد امتحانات الثانوية العامة 2026

يبدأ امتحانات طلاب الثانوية العامة يوم السبت 20 يونيو 2026، وتستمر حتى نهاية شهر يوليو تقريبًا وفق الجدول الرسمي الذي سيتم الإعلان عنه لاحقًا. ويعتمد نظام الامتحانات على 85% أسئلة اختيار من متعدد و15% أسئلة مقالية، لقياس مهارات الفهم والتحليل.

جداول المعاهد الأزهرية

كما اعتمدت المعاهد الأزهرية جداول امتحانات الترم الثاني 2026 لجميع المراحل، مع مراعاة وجود فواصل زمنية بين المواد لمساعدة الطلاب على المراجعة الجيدة وتحقيق أفضل النتائج.

ملاحظات هامة

  • تختلف جداول الامتحانات من محافظة لأخرى

  • يتم تطبيق نظام التقييم المستمر في صفوف النقل

  • يجب متابعة البيانات الرسمية بشكل مستمر لأي تحديثات

موعد امتحانات شهر ابريل 2026

تبدأ امتحانات شهر أبريل لصفوف النقل ضمن أعمال التقييم المستمر خلال الفترة من السبت 2 مايو 2026 وحتى الخميس 7 مايو 2026، وذلك في جميع المدارس الحكومية والخاصة والرسمية لغات، ويأتي ذلك في إطار نظام التعليم الجديد الذي يعتمد على التقييم المستمر بدلاً من الاعتماد الكامل على امتحانات نهاية العام فقط، بهدف قياس مستوى الطلاب بشكل أكثر دقة.